Het instrument Beoordeling Sociaal Aanpassingsvermogen (BSA) brengt het sociaal aanpassingsvermogen van een kind of jongere in kaart om zo te kunnen inschatten of deze een lichte verstandelijke beperking heeft.

Twee versies
De BSA bestaat uit twee versies: een voor kinderen die basisonderwijs volgen en een voor jongeren die het basisonderwijs hebben afgesloten. Beide versies bevatten achttien vragen om sociale, conceptuele en praktische vaardigheden te beoordelen. Hulpverleners kunnen de vragenlijst na een of twee screeningsgesprekken invullen zonder dat het veel tijd in beslag neemt. De inhoud van de vragen sluit aan bij de internationaal erkende definitie van een verstandelijke beperking.

(Mei 2009)